Los modelos de enseñanza y la práctica pedagógica tienen una estrecha relación o vinculación ya que a través de los diferentes modelos se aplicaran las experiencias sobre el aprendizaje que se espera lograr y donde el desempeño del docente juega un papel importante de tal modo que los estudiantes lo valoran como su adulto significativo, es por ello, que deben estar preparados para enfrentar el reto de enseñar. Por medio de la misma asignatura se dispusieron varias lecturas las cuales sirvieron para fortalecer los conocimientos previos, como fueron las Bases Curriculares que encierran todos los fundamentos teóricos y legales que se deben seguir a lo largo del trabajo como docente, el Enfoque Sociocultural, Ambientes de Aprendizaje, Cognición Situada y Estrategias para el Aprendizaje, todas estas juntas se resumen a dar amplitud sobre la importancia que tiene el entorno o la sociedad, donde se desenvuelven los estudiantes y la responsabilidad que tienen todos los actores sociales tales como padres, madres, docentes y comunidad en el proceso enseñanza- aprendizaje de los niños y las niñas, de igual manera se distribuyeron lecturas con un tópico puntual dándole relevancia al trabajo de investigación dentro el aula de clases y poniendo en práctica los diferentes modelos de enseñanza a través de estrategias mediadoras, formulando un plan de acción, con una propuesta que diera solución a dicha situación, por el cual se dieron a conocer todo lo referente a mapas conceptuales para captar la atención de los niños y las niñas y así lograr el objetivo planteado y teniendo como conclusión o resultado la integración, el cooperativismo y atención de los educandos.
PROFA:Ysbelia Amundaray.
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